各位老师：
今天召开全校教师大会，主要任务是分析学校当前教育教学形势，安排学校新学年工作。下面，我代表学校谈几点意见。
一、当前的教育教学形势仍然十分严峻。
2008-2009学年度，全校教师大力贯彻“以人为本，教师成功，学生成才，校园和谐”的办学理念，围绕“打造江西名校，创建全国示范”的办学目标共同努力，奋勇拼搏，学校教育教学取得了令人基本满意的成绩。2009年高考一本上线330人，二本上线950人，均创历史新高；文科全市前10名我校独占3人；二本上线人数万分人口比列全市第二名；上清华、北大录取线3人，高考录取人数达2109，录取率为74.4%，列宜春市第一位。学校顺利通过“江西省素质教育试点示范学校”评估验收，且被评为“全国百强中学”。
但是，我们必须看到：取得的成绩离学校制订的目标还有差距，特别是离全县人民群众对二中名校、名师一定要有名声的要求差距更远，即使有3人清华、北大录取线，但事实是没有录取。我们还必须看到，学校当前面临的形势仍然十分严峻。2010届高三目前在校人数2500人，其中应届1800人，补习生700人，补习生比上届减少250人，总人数比上届减少近300人。加上这届是小学改制后的第二届生源，基础薄弱，整体实力为近几年来最弱。2010届高三要完成“二本上线900人，北大清华有突破”的高考奋斗目标，任务十分艰巨，压力非常巨大。今年高一招生总人数1780人，也比往年有所下降。可以说，学校的发展进入了近几年的最低谷，如何破解难题，走出低谷；如何振奋精神，再创辉煌，是学校当前面临的最重大课题。
二、新学年工作要点
（一）加强领导班子建设，大力提升攻坚克难的战斗力。
难题要破解，学校要发展，班子是关键。领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、精神状态、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风。学校领导班子成员：
首先要做到“三个一”。一是要教好一堂课。中层干部教学考核排名在倒数3名之内，高考奖降10%；年级主任、副主任教学考核排名在倒数3名之内，不能升入更高年级。二是要管好一条线。分管领导要与学校签订工作目标和安全责任状。中层干部实行学年度考核制，工作要进行全校测评，作为提拔、任用、奖惩的重要依据，要在领导班子中形成人人讲责任，人人负责任，利责挂钩，有责必究的良好氛围。三是要带好一个头。带头学习先进的教育思想和教育理念，不断提高自身的业务能力和管理水平；带头研究教育教学工作，深入教学一线，在实践中发现问题、研究问题、解决问题；带头遵守学校规章制度。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，中层干部首先要做到；凡要求中层干部做到的，班子成员首先要做到。
其次，要做到一个“实”。为人实实在在，不虚情假意，上下级之间、同事之间坦诚相待，互相尊重。考虑问题要顾全大局。工作要扎扎实实，不搞形式，不走过场，追求实效性。不管哪一条线，不管什么工作，抓落实，不但要有布置，还要有检查、有反馈、有指导、有总结。
（二）加强教师队伍建设，打造一支高素质的教师队伍。
建立一支师德高尚、业务精湛、贡献突出的教师队伍对学校不仅重要，而且迫切需要。
一是要形成教师聘任良性循环机制。力争三年之内基本实现教学大循环，高二升高三由去年的54%，今年达到了67%，明年力争达到80%。高一升高三由去年的50%，今年达到了60%，明年力争达到70%。要通过良性循环机制，促进青年教师的健康成长。
二是要继续抓好师德师风建设。整体而言，我校教师队伍的职业道德状况是良好的，许多教师工作踏踏实实，兢兢业业，教学一丝不苟；许多教师班级工作认认真真，起早摸黑，毫无怨言；许多教师不计得失，默默付出，无私奉献。大家的敬业精神，严谨治学的品格受到了广大学生、家长和社会认可，这是社会对我们学校评价的主流。但在看到成绩同时，我们也应当清醒认识到我们的职业道德建设还存在一些问题，有的甚至是比较严重的问题。①正气还有待进一步弘扬。②有的教师责任心还有待进一步加强，有个别老师工作努力程度不高。表现在教学的过程中，有的老师备课不认真，有的甚至不写教案，有的作业批改粗放，有的在自习时间很少到教室对学生答疑或辅导。③个别教师职业道德缺失。有的工作方法简单、粗暴，实行的是警察管犯人式的管理方式，有的甚至存在体罚和变相体罚学生的现象。有的老师沉湎于吃喝玩乐、有的存在吃拿卡要等现象。在师德师风方面，第一，要严格执行上级有关规定。上班时间不准玩游戏、上网、炒股、做生意，严禁酒后进教室上课或辅导，严禁在二中校园内有麻将机存在，老师严禁参与赌博性质的娱乐活动，一经发现，师德师风奖一票否决。第二，要加强职业道德修养，广大教师不仅要教书，还要育人，要努力做好人类灵魂的工程师。第三，加强师德师风考核评估工作，严格按评估条例兑现奖惩。
三是加强教师的培优工作，加大名师工程建设力度。一要形成名师培养的良好氛围。加大宣传力度，让名师在报刊上有形象，在电视中有声音，通过宣传扩大名师影响。二要形成名师培养推荐机制，国家、省、市级各种荣誉，优先推荐名师参评；国家、省、市级各种教育教学活动，优先推介名师参加。教师要参加市级以上优质课竞赛，先必须参加校内优质课评比，必须要评为校级名师才能推荐。要做到让名师不但“墙内开花，墙内香”，还要“墙外开花，墙外香”。三要形成名师激励机制。学校要制订激励办法，每学年评选一次校级“教坛明星”，对当选的教师给予重奖。重点奖励：成长迅速、取得优异成绩的青年教师；在竞赛辅导中成果有重要突破的教师；班级管理工作中创出特色的教师；在教书育人中有突出事迹的教师；在教学工作中成绩十分突出的教师；在教研工作中取得重大成果的教师。要通过评选活动，在全校形成“以老带新，以新促老”，人人奋勇争先，人人勇当名师的激励机制。
（三）从严治校，科学管理，让管理催生质量。
管理出质量，管理出效益。学校要始终不渝地抓住全面、全程、全员管理这个环节，把教育教学工作的各个环节全部纳入到学校规范化管理的轨道。重点抓好以下管理：
一是加强年级管理。各年级要与学校签订工作目标和安全责任状，尤其要突出高考奋斗目标、学科竞赛目标、安全责任目标等内容。除分管领导外，年级管理人员也要参与年级的责任奖惩。各年级要制订详细的年级管理措施与办法，加强班级、教师、学生管理，各年级每天要安排管理人员实行坐班式值班，强化管理。在规范年级管理行为的同时，要充分发挥年级管理的自主性和创造性，年级管理应遵循学校的统一规定，在这个基础上鼓励年级的管理大胆创新，使管理更科学、更有效。
二是加强学生行为习惯管理。培养学生遵规守纪的意识，尤其要加强行为习惯的养成教育，要重点加强手机管理，高一、高二学生严禁带手机进校园，要严防偷盗等行为的发生。给学生营造一种安宁、和谐的学习环境。政教处、保卫科要把好校门关，把好校牌关，进一步严格门卫制度，严格控制学生随意进出校门。后勤处要严格把好饮食关，确保饮食安全，提高食堂就餐率。保卫科要增强责任感，加大巡查力度，创造安全、文明的校园环境，要通过齐抓共管，给学生营造一种安宁和谐的学习环境，在全校形成一种积极向上、勤奋学习的良好学风。
（四）抓好教学改革工作，全面促进教学质量提升。
教学质量是学校的生命，是硬道理，铁道理，任何时候都不能动摇，不能放松。各个年级要有质量意识，各个部门要为质量服务。重点是抓好教学、教研改革。
一要坚持不懈抓好教学常规管理。总的来说，全校教师能较好的落实教学常规，但是也有个别教师落实不到位，有个别教师常年不写教案上课，有个别教师一个学年没有批改一次作业，有个别教学徒弟很少听师傅的课就进课堂上课，拜师学艺名存实亡。教务处要重新修订教学常规管理办法，加大教学常规检查力度，做到每个月都有常规检查，每个月都要有检查通报。不但要通报做得好的，还要通报做得不好的。严格检查过程，不走过场，不包庇，不纵容。
二要毫不松懈抓好教研工作。要开展每月一周的示范课（重点、难点课）或对比课活动；学科竞赛要进一步总结、完善、创新；备课组、教研组活动重在落实，每月要进行一次常规落实检查并通报；要在教师中进一步形成浓厚的教研风气，依靠教研，促进教学。
各位老师们、同志们，新的学年已经开始，摆在我们面前的是更为艰巨的任务，我们肩负着更大的责任，面临着更加严峻的形势与各种困难，但是有我们这支经过长时间考验和锻炼的教师队伍，有广大学生和家长对我们的无私帮助与支持，有县委、县政府的坚强领导，有县教育局的大力关心，相信，在大家的共同努力下，我们一定能够共克艰难，走出低谷，再创辉煌，我们有理由相信，二中的明天依然美好，二中的明天将更加美好。
最后，祝大家心情愉快，工作顺利，生活幸福。